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外语教学中的文化导入与跨文化交际能力的培养
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摘要
本文论述文化意识在语言学习中的重要性,着力提出了一套旨在培养学生文化意识的文化导入原则,探讨如何在语言教学过程中,从不同的层面来培养学生的文化意识。通过一系列的途径,使文化意识的培养成为整个教学活动的组成部分,让学生能根据具体的语言环境讲出合适而得体的话语,形成跨文化交际能力。
作者
周舵
机构地区
河南工业职业技术学院外语系
出处
《消费导刊》
2008年第12期140-140,共1页
关键词
跨文化意识
文化导入
跨文化交际能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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