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角色扮演下的俄语学习策略
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摘要
角色扮演是任务型外语教学中公认的最有效的教学手段之一。本文首先从学习策略谈起,然后试图将角色扮演与学习策略相结合,探讨俄语教学如何利用角色扮演活化教材,激发学生的学习兴趣,培养学生适应生活、适应社会的能力。
作者
李丽
机构地区
济宁学院外语系
出处
《消费导刊》
2008年第12期143-143,共1页
关键词
学习策略
角色扮演
情境教学
分类号
H359 [语言文字—俄语]
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