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角色扮演下的俄语学习策略

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摘要 角色扮演是任务型外语教学中公认的最有效的教学手段之一。本文首先从学习策略谈起,然后试图将角色扮演与学习策略相结合,探讨俄语教学如何利用角色扮演活化教材,激发学生的学习兴趣,培养学生适应生活、适应社会的能力。
作者 李丽
机构地区 济宁学院外语系
出处 《消费导刊》 2008年第12期143-143,共1页
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