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运用心理激励 提高教学成效
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摘要
在生物教学中,教师运用心理激励的方法和原则,树立学生的自信心,使学生体会到成功的快乐,激发学生的学习兴趣,可以最大限度地调动学生的积极性,充分发掘学生的潜能。
作者
蒋焕明
机构地区
张渚职业高级中学
出处
《职业教育研究》
2004年第6期41-41,共1页
Vocational Education Research
关键词
心理激励
生物教学
自信心
学习兴趣
教学内容
职业高中
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职业教育研究
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