评价促进音乐教师的专业化发展

教师发展性评价制度是一种以教师为本,注重教师主动发展的评价制度。在实施教师发展性评价的实践研究中,以专业为引领,同时,积极创设自主发展的管理机制,帮助教师发展。教师发展性评价制度的实施在教师的教育教学过程中具有明显的激励功能、教育功能和反思功能,有利于形成教师主动发展的机制。试图谈谈以发展性评价促进音乐教师的专业化发展。