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摘要
甲鸟儿叫,蝶儿飞,同学匆匆上学校。乙瞧,多有精神!甲不乱走,不乱跑,一步一步踩得牢。乙真是乖孩子。甲有位同学不自爱,几步跑进绿化带。乙做什么?甲又踩草,又摘花,好像一匹小野马。
作者
赖松廷
出处
《小学生导刊(低年级版)》
2008年第Z1期34-37,共4页
Pupils' Guide
关键词
绿化带
同学
自爱
学校
跑进
野马
精神
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小轿车
不注意
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
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小学生导刊(低年级版)
2008年 第Z1期
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