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新建本科院校学生学习意识与行为及改进策略 被引量:1

The Students Learning Consciousness, Behavior and Improvement Strategy of New Universities
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摘要 新建本科院校学生缺乏明确的学习目标,具有较差的自律能力,难以适应大学学习的开放性,易滋生厌学思想。为此,新建本科院校应立足实际,改进教学内容和教学方法,改革教学评价机制,建设具有地方色彩的课程体系,建立适应市场需求的专业结构。 The new universities students are lack of clear learning goals and have poor self-discipline. It is difficult for them to adapt to the university opening study ways,so they don’t want to study. In order to change this situation, The new universities should base on reality and improve the teaching content and teaching methods. It is impormant to reform teaching evaluation mechanism. The local curriculum system and the professional structure adapt to market should be set.
出处 《唐山职业技术学院学报》 2008年第2期5-7,共3页
基金 衡水市2007年社科重点课题《新建本科院校学生学习责任意识与行为现状及培养策略研究》的阶段性成果。本课题参与人员有:课题负责人:宋庆喜 参研人员有:王桂平、魏彦红、霸庆丰、张志臣、吴秀云、王铁生。
关键词 新建本科院校 学习意识 学习行为 改进策略 the new universities learning consciousness learning behavior improvement strategy
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