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互动式教学方法对学生学习活动影响的调查报告
被引量:
9
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摘要
2006年9月起,德宏师专非英语专业班采用九五教改教程——《新编实用英语综合教程》,教师首次使用大班多媒体英文授课,形式的变化要求教学随之改革。在此改革过程中,笔者在教学过程中逐步引入互动式教学方法并对研究对象是否发生变化进行了跟踪调查。
作者
杨文新
机构地区
德宏师范高等专科学校外语系
出处
《德宏师范高等专科学校学报》
2008年第2期96-100,共5页
Journal of Dehong Teachers College
关键词
互动式教学方法
教学实施
学生
学习活动
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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