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牵“一发”而动“全身”——浅谈有效的词语教学

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摘要《语文课程标准》指出:"语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。"我认为,让学生拥有扎实的语文基础,离不开字、词、句、篇的训练。字不离词,词不离句,句不离篇,词语"

作者张松海

机构地区江苏如皋市柴湾中心小学

出处《教书育人（高教论坛）》 2008年第S4期41-41,共1页

关键词词语教学语文教学学生语文基础语文课程标准阅读教学基本技能全身词不离句多种方法

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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