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小学英语课文教学探析

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摘要 笔者对小学英语课文教学也进行了初步的实践,认为课文的整体学习法有利于学生完整地理解课文,培养学生思维的连贯性,提高学生的阅读能力和自主学习能力。
作者 郭建玲
出处 《教书育人(高教论坛)》 2008年第S4期45-45,共1页
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