摘要
大学教育的根本,在于基础知识的灌输和人文精神的培养。目前国内高校在人文精神的培养取向上主要有两种:一种是着眼于知识互补,强调"文理会通",分别向文科学生和理科学生普及自然科学知识和人文科学知识;一种是着眼于价值传递,强调"无用之用",向学生介绍人类的普适价值,从个人、国家与社会、世界(地球村)的生存与发展的角度,
基金
湖南省教育科学“十一五”规划青年专项资助课题《中等职业学校人文教育的定位和实施途径研究》,课题编号:ZC035,课题批准号:XJK06QZC059(湘教科规划通[2006]03号)
