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高职教育课程建设与改革的几点思考 被引量:3

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摘要 课程是教育教学工作的基本单元,是学生知识学习、能力培养及素质提高的具体载体和完成者。课程集观念、师资、内容、技术、方法、制度建设于一体,是实现教育目标的重要途径。
作者 郑立
出处 《教书育人(高教论坛)》 2008年第33期87-88,共2页
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