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让学生快乐识字
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摘要
激发兴趣,活动中识字找一找。学生喜欢游戏,通过游戏能创设一个欢快的学习环境。识字教学中,我设计了多种与生字联系的游戏,激发学生的学习兴趣,提高学习积极性,有效地提高了识字教学的质量。
作者
褚锦萍
机构地区
安徽凤阳县永安小学
出处
《教书育人(高教论坛)》
2008年第S3期33-33,共1页
关键词
识字教学
引导学生
激发兴趣
学习积极性
学习环境
学习兴趣
生字
游戏
字形
偏旁
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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