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初中化学教学中应培养学生创新思维
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摘要
新课程理念下的初中化学教学中,除了传授化学基础知识,基本技能外,更应该注意培养学生的创新思维,引导学生发现新问题,新现象。通过联想、判断、推理和综合分析。
作者
朱元勋
机构地区
贵州遵义县鸭溪镇初级中学
出处
《教书育人(高教论坛)》
2008年第S3期61-61,共1页
关键词
培养创新思维
培养学生
初中化学教学
引导学生
新课程理念
新现象
化学知识
基本技能
综合分析
演示实验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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