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爱,错?——浅析隔代教育的尴尬
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摘要
从几年前开始,社会上就已经流传这样的论调:隔代教育,是误人子弟的一种教育方式。意思很清楚,被爷爷奶奶们带着,孩子在长大以后成为问题少年的几率要比跟父母长大的孩子高出很多。这样的论调到现在几乎成了社会定论。几千年来中国传统的家庭教育模式受到了空前大范围的质疑。
作者
李晓梅
机构地区
东北农业大学幼儿园
出处
《教书育人(高教论坛)》
2008年第S2期9-10,共2页
关键词
家庭教育模式
教育方式
问题少年
父母
老人
老年人
中国传统
误人子弟
孩子成长
健康成长
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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