理想的数学课堂

课程改革,对传统的课堂教学产生了巨大的冲击,课堂也在发生着深刻的变化,多了动感、生气与活力,时常有孩子们自己的真知灼见,让人欣喜不已。我觉得理想的数学课堂必须从转变学生的学习态度、学习情感入手,使学生由机械。