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摘要亲爱的读者朋友,《中学英语之友》在您的呵护下已经走过了20年,在这20年的风雨历程中,读者的关爱一直是我们前行的动力。现在为了能更好的的服务于读者。

出处《文理导航》 2008年第4期64-64,共1页

关键词读者中学英语服务于栏目历程动力建议风雨意见学校组织

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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12009年《中学英语之友》高中版约稿启示[J].数理化学习（初中版）,2009(2).
2征稿启事[J].文理导航,2008(7):66-66.
3《文理导航》2010年征稿启事[J].师道（人文）,2010(5):46-46.
42009年《中学英语之友》高中版约稿启示[J].文理导航（教育研究与实践）,2008(12).
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9《中学英语之友》（教育研究与实践）征集教研论文[J].河南教育（基教版）（上）,2009(2):55-55.
10征稿启示[J].文理导航,2008(10):66-66.

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2008年第4期

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