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飞翔的ABC

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摘要我常常为那些高高低低的英文字母而动情。它们像一只只大小各异、美丽多姿的蝴蝶,在我的眼前"翩翩起舞",还会随我的心意自由组合成一个个词语,或是一个个句子。我真不忍心用五条线"约束"它们,更想让它们在我的作业本上,在我的书桌上,在我的世界里尽情飞翔!

作者姚心悦

机构地区杭州市求是教育集团星洲小学六(

出处《小学生时代》 2008年第10期55-55,共1页

关键词英文字母蝴蝶自由组合词语句子书桌约束世界标点符号书写方式

分类号 G624.24 [文化科学—教育学]

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小学生时代

2008年第10期

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