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幼儿园数学教育中操作材料的运用
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摘要
《幼儿园教育指导纲要》中数学领域目标:"能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。"数学教育的内容是"引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间、空间等产生兴趣,建构初步的数学概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。"
作者
张燕
机构地区
南通市海门实验幼儿园
出处
《成才之路》
2008年第9期36-37,共2页
Way of Success
关键词
幼儿园教育
数学教育
数学知识
数学经验
数学方法
游戏
材料
指导纲要
数学活动
操作
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
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