期刊文献+

让生活走进数学课堂

下载PDF
导出
摘要 一、联系生活实际,激活学生思维只有让学生感受到数学在自己身边,才能明白为什么要学数学,并且能够树立学习数学的信心。知识来源于生活,还要用到生活中去,让它为我们的生活服务。
作者 彭建礼
出处 《成才之路》 2008年第8期36-37,共2页 Way of Success
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部