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新课程理念下的思政课合作学习及其实施策略
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摘要
合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。在合作学习中,由于有学习者的积极参与,高密度的交互作用和积极的自我概念,使教学过程远远不只是一个认知的过程,同时还是一个交往与审美的过程。下面结合新课程思想政治课,谈谈合作学习的实施策略。
作者
程剑平
机构地区
永康市古山中学
出处
《成才之路》
2008年第7期22-23,共2页
Way of Success
关键词
合作学习小组
实施策略
小组合作学习
引导学生
教师
新课程理念
思想政治课
课堂教学
积极参与
自我概念
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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