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谈谈“你先来”教学方法
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摘要
在语文教学活动中,教师运用"你先来"的教学方法,即充分尊重学生学习的主体地位,在活动的各个环节尽量让学生先来,让学生先读、先写、先说、先做、先评。
作者
谢达先
机构地区
安福县甘洛初中
出处
《成才之路》
2008年第6期66-66,共1页
Way of Success
关键词
教学方法
了解学生
主体地位
教师
语文教学活动
处理信息
思想内涵
主动探究
团结合作
学生学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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