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浅谈情感在数学教学中的重要作用

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摘要 情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验,心理学研究表明:情感因素是影响教学质量的一个重要因素。积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程,使个性品质得到全面发展。由于学生是学习的主体。
作者 戴琳
出处 《成才之路》 2008年第6期70-70,共1页 Way of Success
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