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让历史穿越时空——浅谈现代教育技术和历史新课程的整合
被引量:
1
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摘要
英国著名的学者李约瑟说":中国的‘科学之王’既不是神学,也不是物理学,而是历史。"新中国成立以来,历史教育一直承载着智育、德育、美育三大任务,在培养并树立个人、群体的人生观、世界观、价值观上起到了不可替代的作用。
作者
卢慧敏
机构地区
福建省莆田第二中学
出处
《成才之路》
2008年第6期96-97,共2页
Way of Success
关键词
现代教育技术
历史新课程
历史教育
历史教学
历史场景
引导学生
整合
学生学习
时空
历史与现实
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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成才之路
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