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在学校管理中树立教师榜样的研究
被引量:
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摘要
任何一个组织都不能忽视对榜样的培养。本文以化州市电视大学为例,列举了该校培养榜样教师的策略:制度管理——按项目设单项奖;情态管理——趋向全方位设立综合奖;目标管理——重点强调专业特长。本文重点阐述一个观点:在学校管理中,树立好教师榜样,学校才得以发展。
作者
陈蔼玉
机构地区
化州市电视大学
出处
《成才之路》
2008年第5期11-12,共2页
Way of Success
关键词
学校管理
榜样
单项奖
综合奖
专业特长
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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