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加强口算训练,提高计算能力
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摘要
一、引导学生拓宽思路,善于发现题目中数字和运算符号的特点,灵活地掌握多种口算方法口算也称心算,是一种不借助任何计算工具,不表达计算过程而直接通过思维能力算出结果的计算方式。在教学口算时,要引导学生拓宽思路,善于发现题目中数字和运算符号的特点,灵活地掌握多种口算方法。例如:第二册教材《两位数减一位数的退位减法》
作者
肖瑞红
机构地区
大城县小流漂小学
出处
《成才之路》
2008年第5期37-38,共2页
Way of Success
关键词
口算训练
引导学生
拓宽思路
运算符号
思维能力
数字和
两位数
教材
计算工具
计算方式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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