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多媒体与物理课堂教学
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摘要
多媒体技术进入课堂,将现代教育技术带入了崭新阶段。在信息社会高速发展的今天,多媒体课件全面运用于中学物理教学,可以激发学生学习兴趣,渲染教学氛围,构置特定的教学情境,有效地突破教学重点、难点,提高学生学习能力,收到事半功倍的效果。
作者
闵杰
机构地区
河南汝南幼儿师范学校
出处
《成才之路》
2008年第5期74-75,共2页
Way of Success
关键词
多媒体
兴趣
大容量
高效益
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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