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浅谈如何在语文教学中关注生成,追求实效

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摘要一、背景什么是"生成"?"生成"是一个相对"预成""既定"的概念,《辞海》中的解释是"自然形成"。这一概念与"教学"相关联,构成了一种新的教学形态。它突出教学个性化,追求学生的生命成长,是一种开放。

作者翁晓如

机构地区乐清市乐成镇南草垟小学

出处《成才之路》 2008年第36期72-73,共2页 Way of Success

关键词语文教学引导学生生成实效学习资源教师教学个性化教学资源教学过程案例

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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成才之路

2008年第36期

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