浅谈赞美在促进落后生转化过程中的作用

在中学,落后生是一个客观存在。学校中总有一部分学生,他们行为懒散、精神颓丧、成绩不好,这就是我们所说的落后生。落后生是相对的、变化发展的,学校没有一成不变的落后生。根据我几年的教育实践和对落后生的观察、交流,我觉得落后生并不是智力上有严重障碍,也不是无法教育的,落后生并不是不想学好,也并不是没有理想或美好愿望。