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在数学教学中培养学生的创新能力
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摘要
在数学教学中不仅要求学生掌握定理的条件和结论,知道它的用途,认识定理证明的思想方法,理解其中的运算和推理技巧,还要深刻理解定理反映的事物本质。这些智力因素。
作者
张德文
机构地区
定远县第三中学
出处
《成才之路》
2008年第11期18-18,共1页
Way of Success
关键词
数学教学
智力因素
创新思维能力
培养学生
引导学生
定理证明
学生思维
创造性
发散思维
思维活动
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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