语文教学应重视听力训练

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摘要听力训练可以促进学生语文能力及语文素养的全面提高,"听"是"听、说、读、写"四种语文基本能力中的首要能力,能促进学生读、写、说等其他三种能力的同步发展;"听"的训练能够增强学生参与实践、大胆创新的意识,培养学生的创新精神和实践能力;"听"的训练是一种人格教育;"听力"具有特别重要的"效率""价值"意义,成为一个人素质高低的最为直接的反映。

作者张秀莲

机构地区沂南县张庄镇初级中学

出处《成才之路》 2008年第20期42-42,共1页 Way of Success

关键词听力训练人格教育全面提高语文能力训练点同步发展引导学生参与实践大胆创新创新精神

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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