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浅谈初中地理课堂教学新课导入的方法 被引量:1

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摘要 课堂教学艺术是一个整体。"新课导入"仅是其中的一个环节,但却是一个十分重要的环节,是课堂教学整体的有机组成部分。新课导入的方法多种多样,不拘一格。这里根据教学实践和平日的积累,举例探讨一些方法。
作者 董文山
机构地区 迁西县教育局
出处 《成才之路》 2008年第20期68-68,共1页 Way of Success
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1苏霍姆林斯基.给教师的一百条建议[M]天津:天津人民出版社,1981.
  • 2胡良民;袁书琪;关伟.地理教学论[M]北京:教育科学出版社,2005.

引证文献1

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