教学后记,让我们在反思中成长

教师在日常教学中的自我教育、自我总结、自我提高的过程,最好的办法莫过于教学后记了。特级教师于永正说:"认真写三年教案的人,不一定成为优秀教师,但认真写三年教学反思的人,必定成为有思想的教师,说不定还能写出一个专家来。"美国心理学家波期纳也曾提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。