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差班管理心得

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摘要 树有高矮,人有长短。学生的个体差异和班级之间的差异在任何学校都是客观存在的。作为班主任要分析学生、接受差异、正视问题、对症下药,才能管理好班级。
作者 赵越超
出处 《成才之路》 2008年第20期106-106,共1页 Way of Success
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