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浅谈古诗文教学中的诵读教学

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摘要诵读是品味古典诗词意境和情感的钥匙。古人云:"读书百遍,其义自见。"自古以来,诵读在语文教学中一直起着举足轻重的作用,多读精背是千百年来学习语文的传统的行之有效的方法。那么如何让学生读得层次分明、读得酣畅淋漓、读出古诗文的味道来呢?

作者顾春菊

机构地区海门市三星中心小学

出处《成才之路》 2008年第33期38-38,共1页 Way of Success

关键词学生语文教学读出古典诗词古诗文教学主观情感诵读教学举足轻重语气朗读

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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成才之路

2008年第33期

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