数学教学如何激发学生的学习兴趣

孔子有言:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。足见兴趣是事业成功的前导,是学生学习的内在动力之源。现代中学生由于缺乏生活经验,又受年龄特点和认知水平的制约,很难对较为抽象的数学知识持久地产生兴趣,当然就会直接影响学习效果。