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如何上好数学复习课被引量：1

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摘要数学复习课教学中目前常常存在这样的现象:教师有的大量收集习题、试卷,让学生在题海里苦战;有的"爆炒冷饭",让学生机械重复地练习;期末复习时有的采用"练习→校对→再练习→再校对"的教学方式,把学生会做每一道复习题作为教学目标。这样的复习,教师教得累、学生学得苦,

作者张志军

机构地区乐亭县大相各庄乡陶庄小学

出处《成才之路》 2008年第12期36-36,共1页 Way of Success

关键词复习课教学培养学生练习数学复习课教学方式教学目标复习题数学知识教师校对

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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同被引文献1

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引证文献1

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成才之路

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