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信息技术“分层教学,小组协作”课堂教学模式初探 被引量:1

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摘要 在新课程改革的背景下,信息技术教育究竟怎样才能改变传统教学的弊端,实现真正有效的教学,这是我们信息技术教师所面临的严峻课题。针对目前学生的个别差异特性,本文阐述了"分层教学,小组协作"的教学模式。这种模式将学生合理地分层,组成"协作小组",确立针对不同层次学生的教学、教育目标,使每一个学生都尽可能得到发展,从而实现教学质量的全面提高。
作者 杨永省
出处 《成才之路》 2008年第12期71-72,共2页 Way of Success
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