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学生与文言文的有效对话——谈新课程改革下文言文教学中的探究性学习
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摘要
今年我们语文组开展"有效问答"的主题研讨。我们以现代文为对象作了探讨。我在想:在新课程改革的试点中,各种教材里文言文的比例逐渐加大,文言文教学作为语文教学的组成部分之一正受到前所未有的重视。如何让学生与文言文进行有效对话呢?如何在新课程改革下对文言文教学进行有效的探究呢?
作者
王小利
机构地区
上虞市实验中学
出处
《成才之路》
2008年第12期102-103,共2页
Way of Success
关键词
文言文教学
新课程改革
学生
语文教学
醉翁亭记
对话
工具性
小石潭记
现代文
探究性学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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