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邓小平理论和“三个代表”重要思想教学点滴谈

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摘要邓小平理论和"三个代表"重要思想是中高职学生思想政治教育内容的重要组成部分,突破传统做法,改革教学方法;运用现代科技成果,创新教学手段;依据学生和社会发展实际,调整教学内容,提高教学效果,实现邓小平理论和"三个代表"重要思想进学生头脑的目标。

作者宣纪英

机构地区无锡高等师范学校

出处《成才之路》 2008年第13期3-4,共2页 Way of Success

关键词邓小平理论三个代表教学

分类号 A849.1 [哲学宗教—马克思主义哲学]

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成才之路

2008年第13期

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