重视数学学习过程 让学生经历和体验

按照《数学课程标准》的基本理念,"数学教学是数学活动的教学。教师应激发学生学习的积极性,向学生提供从事数学活动的机会,帮助学生在合作交流自主探索的过程中真正去理解掌握数学知识技能、数学思想和方法。