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优化语文阅读探究提高课堂教学实效

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摘要随着新课程改革的不断深入,教师的教学理念和教学方式得到了前所未有的更新和发展,给语文教学注入了生机和活力。按照高中语文课程标准的新理念,高中语文要"注重应用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展"",应用、审美、探究"

作者施梅花

机构地区永康市职业技术学校

出处《成才之路》 2008年第13期99-100,共2页 Way of Success

关键词探究问题探究能力全体学生语文教学课堂教学教师新课程改革语文课程标准语文新课程教学理念

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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成才之路

2008年第13期

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