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改变评价机制 引导学生自主学习 促进学生成才 被引量:1

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摘要 在当今的教育教学中,特别是一些城市学校,学生多班额大,老师批改作业、批改试卷工作量大成了一个难题。老师常常因改作业忙得不可开交,有的老师还常常把作业带回家去改。老师辛辛苦苦把作业改完发给学生后,即使有些学生的作业错了。
作者 贾祖明
出处 《成才之路》 2008年第2期18-19,共2页 Way of Success
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