期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅议中学英语阅读教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"侧重培养阅读能力"是新课标规定的高中英语教学目标之一,英语阅读就是利用相关的英语知识和其他知识去解读材料。加强阅读训练,可以为学生获取大量语言知识和大量运用语言提供机会。那么,应该怎样进行英语阅读教学呢?
作者
毛虎臣
机构地区
大城县教师进修学校
出处
《成才之路》
2008年第2期46-47,共2页
Way of Success
关键词
英语阅读教学
英语知识
培养学生
语言知识
阅读训练
培养阅读能力
英语教学目标
阅读方法
新课标
精读
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈冬芬.
论2012年与2013年广东高考作文的相似性并探求审题方法[J]
.现代语文(上旬.文学研究),2014(5):115-117.
2
李英.
新课改要求下的历史高考[J]
.新课程学习(中),2012(7):137-137.
3
何智.
如何做好初高中英语教学的衔接[J]
.启迪与智慧(中),2013(6):49-49.
4
殷咸蓉.
浅议高一英语衔接教学[J]
.青海教育,2012(5):33-33.
被引量:1
5
刘巧玲.
高中英语阅读教学初探[J]
.西北职教,2007(1):51-51.
6
李锴.
谈初高中英语教学的有效衔接[J]
.甘肃教育,2015(18):84-84.
7
魏林林.
如何搞好高、初中英语的衔接教学[J]
.祖国(建设版),2014(8):44-45.
8
肖虹.
如何帮助高一新生尽快适应高中英语学习[J]
.时代文学(下半月),2007(2):204-204.
被引量:4
9
蒋利峰.
浅议高中英语教学中的阅读能力培养[J]
.俪人(教师),2015,0(19):90-90.
10
陈丽.
情感教学策略在高中英语口语教学中的运用[J]
.中学生英语(高三版),2014(3):21-21.
成才之路
2008年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部