新课程下的初三英语研究性复习探索

初三的总复习是中考能否取得好成绩的最后一环,也是最关键的一环。学生在这个阶段往往是两种倾向,一是成绩好者似乎已经满足,二是成绩差者似乎无心向学。如何在如此短暂的时间内取得事半功倍、令人满意的复习效果,是所有初三英语老师一直在探讨的问题。本人尝试了研究性探究复习的方法,收到了很好的效果。