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数学知识、数学能力及数学素养的思考

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摘要 在中职学校教学改革中,数学教师面临一片新天地。怎样提高数学综合能力,教师只有清楚数学知识、数学能力、数学素养这三者的关系,才能在教学中培养出创新人才。
作者 息颖
出处 《成才之路》 2008年第18期49-49,共1页 Way of Success
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