期刊文献+

谈“情境教学法”在政治课教学中的运用

下载PDF
导出
摘要 情境教学法是根据教材内容和学生的特点,创设与教学内容相适应的具体情境的一种方法。其方法主要是给学生自主学习提供一个学习背景,让学生置身于特定的教学情境之中,引起学生的情感体验,激活学生的思维好奇心和求知欲,为学生创造一个自学上进的求知环境。
作者 王春香
出处 《成才之路》 2008年第18期56-57,共2页 Way of Success
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部