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语文导语的设计方法
被引量:
1
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摘要
好的开头是激起求知欲和学习兴趣的源泉,是让课堂活跃起来的前奏,是整节课成败的关键。因此,老师备课时必须根据讲授内容和学生的实际情况,设计出篇篇有异,引人入胜的导语,以求在教学过程中重重地敲响"第一锤",从而收到吸引学生注意,激发其兴趣,增强其参与意识的教学效果。
作者
梁凤瑾
机构地区
乐亭县姜各庄镇黄湾小学
出处
《成才之路》
2008年第15期30-30,共1页
Way of Success
关键词
导语
参与意识
讲授内容
求知欲
学生学习
学习兴趣
教学过程
教学效果
课堂活跃
吸引学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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成才之路
2008年 第15期
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