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谈初中语文教学中课件使用存在的问题
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摘要
一、课件的大量使用,忽略了学生语言动态感的培养语文篇目的教学,不仅要教给学生字词知识,还要培养学生的语感,要让他们体验出隐含在静态语言背后的动态信息,让学生领略出静态语言中的动态美。以笔者曾听过的一堂《桃花源记》为例,
作者
王美丽
机构地区
大城县权村一中
出处
《成才之路》
2008年第15期35-35,共1页
Way of Success
关键词
多媒体课件
课件使用
培养学生
静态语言
教师个性
初中语文教学
语文课堂
动态感
课件制作
使用不当
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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成才之路
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