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谈谈数学课教学模式的创新
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摘要
素质教育要求教师有更强的驾驭课堂的能力,使学生成为学习的主人。所以,打破传统的教学模式,探求新的教学思路,让数学课成为学生探求知识的乐园,已成为数学教师必须探讨的问题。
作者
薛辰旸
机构地区
哈尔滨市保障小学
出处
《成才之路》
2008年第15期39-39,共1页
Way of Success
关键词
教学模式
数学课
学生
数学教师
教学思路
探求知识
素质教育要求
新知识
学习
分组讨论
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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成才之路
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