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高中生语文阅读能力培养之初探
被引量:
3
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摘要
众所周知,高中生时间紧,任务重,能自主支配的学习时间非常有限。加之一些语文教师缺乏先进的教学理念,囿于传统的阅读教学模式,漠视教学过程中学生的主体地位,直接影响了学生阅读的兴趣和阅读能力的培养。高中语文"新课标"强调学生的语文素养,除了要具备听、说、读、写等能力外,还应通过教学使学生具有较强的语言运用能力和一定的审美能力、探究能力。那么,如何提高学生的语文阅读能力呢?
作者
蒙新英
机构地区
湖南省会同县教学研究室
出处
《成才之路》
2008年第15期79-79,共1页
Way of Success
关键词
阅读能力培养
高中生
学生阅读
语文素养
主体地位
直接影响
阅读教学模式
语言运用能力
教学理念
语文教师
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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成才之路
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